Как собрать кубик Рубика вслепую, на скорость или ногами

С чего началась ваша история с кубиком Рубика?

Я увлёкся кубиком Рубика ещё классе в 5–6-м. Потихоньку сам научился собирать обычный кубик 3×3 и начал интересоваться разными алгоритмами.

Во время учёбы в университете меня пригласили поработать преподавателем кружка по сборке кубика Рубика. Я тогда толком не умел учить, но решил попробовать. Взял из известных методик то, что мне понравилось, и добавил элементы от себя. Старался сделать процесс обучения максимально простым и удобным. Через год, когда моя методика была готова, я начал заниматься репетиторством.

Расскажите про свою методику.

Есть два способа научиться собирать кубик без подсказок: заучить процесс или разобраться, как всё работает. Второй вариант полезнее для детей, но на него требуется больше времени, а им, как правило, хочется быстрее научиться собирать кубик.

Я стараюсь комбинировать запоминание и понимание. Плюс я разбавляю полезные, но нудные вещи ассоциациями. Можно рассказать историю, которая поможет запомнить движения, необходимые при сборке кубика. Например, представим, что мы пришли на стадион, верхушка кубика — это голова, а справа и слева у нас трибуны. Идёт матч, сначала встаёт правая трибуна, мы на неё смотрим удивлённо: значит, «голову» нужно повернуть направо. Потом то же самое — с левой трибуной. Такие ассоциации хорошо запоминаются.

Расскажите о ваших учениках. Почему они хотят научиться собирать кубик и с какой целью обращаются к вам?

В основном я занимаюсь с детьми. Беру с 5 лет, но большинству моих учеников лет по 8–9. Для них кубик — это яркая, красочная игрушка, в которой есть загадка, задача, которую нужно решить. Обычно ведь как — у ребёнка появляется новая игрушка, он в неё поиграет, потом разломает, посмотрит, что внутри, и всё, интерес пропал. Тут же головоломка, которую можно долго крутить, цвета сопоставлять.

Родители понимают, что это отличный тренажёр для мозга, который развивает внимательность, пространственное мышление, память.

Взрослых среди моих учеников около 10%. У них главная цель — решить сложную задачу. Это только на первый взгляд кажется, что кубик — безделушка, на самом деле справиться с головоломкой не так просто. Одни хотят понять саму систему, другие — научиться собирать быстро.

За сколько занятий можно научиться собирать кубик?

Всё зависит от интереса. Если человек увлечён, то после 2–3 уроков он может научиться собирать кубик за две минуты без подсказок.

Как измеряется мастерство тех, кто собирает кубик Рубика? Что является главным показателем: скорость, сложность головоломки?

Существуют разные соревнования. Самые популярные — это, конечно, сборка на скорость. Мировой рекорд — 3,5 секунды. Мой личный лучший результат — 12 секунд, а среднее время — около 17. На соревнованиях оно высчитывается по итогам пяти попыток: в кубике 3×3 число комбинаций превышает 43 квинтиллиона, какие-то из них более простые, другие сложнее, поэтому среднее время как раз показывает, насколько быстро ты можешь найти выход из любой позиции.

Есть и другие дисциплины, например соревнование на количество ходов. Участникам даётся целый час и за это время нужно найти, какое минимальное количество движений требуется для сборки. Это очень сложное соревнование.

Кубики собирают одной рукой — мировой рекорд 6 секунд, а моё среднее время — меньше 30.

Можно ещё собирать ногами — текущий рекорд 16,96 секунды. Есть соревнования по сборке вслепую: сначала конкурсант осматривает кубик и запоминает расположение граней, затем ему завязывают глаза и он приступает к сборке.

Ваши ученики участвуют в соревнованиях? Есть серьёзные успехи?

Победителей соревнований всероссийского масштаба пока нет, но участников довольно много. Например, за прошлый год в соревнованиях участвовали 4 человека.

Если уже умеешь собирать обычный кубик, какие головоломки ещё попробовать?

Можно переключиться на кубики других размеров: 4×4 или 5×5. Самый большой куб в мире — 33×33. Ещё есть скваеры, пирамидки, зеркальные кубики — в разобранном виде они теряют форму, и нужно их крутить, пока снова не получишь куб.

В мире около 150 видов механических головоломок, которые собирают по цветам. 100 из них я умею собирать.

А вам самому хотелось бы научиться чему-то новому и необычному?

Как правило, я делаю только то, что вызывает у меня энтузиазм, от чего глаза горят. И научиться хотел бы многому: мне интересны сёрфинг, горные лыжи, я занимался гольфом и хотел бы продвинуться в этом направлении. Сейчас изучаю 3D-печать, занимаюсь битбоксом.