Репетиторы начальной школы в Нур‑Султане (Астане)

сказать. Репетитор вела уроки на казахском языке. Сначала педагог переводил сыну, потому что ребёнок не понимал до конца на казахском. Но с середины учебного года они уже полностью разговаривали на уроках на казахском.

хороший. Дети к нему очень расположились, подтянулись, но нам не хватало этого. Там задания такие, специфичные, их знают только педагоги НИШ. По личным качествам очень хороший молодой человек, очень аккуратный. И дети его полюбили, открылись ему. И он к детям подход нашел. Как о человеке ничего не могу сказать плохого. Хороший преподаватель.

идут занятия. Очень много задают, дополнительно хотелось бы заниматься, но времени не хватает. Прямо такого результата я не вижу, но благо двойки не получают. По времени занятия не подводит, все четко. Когда я говорю, она приходит. Все очень вовремя. Мне нравится, очень хорошая девушка и преподаватель.

но всё успевали. И не было, чтобы педагог строго по времени встала и ушла. Пока всё не выполнят, не уходила. Она добросовестно отнеслась к своей работе. Педагог внимательный. Это начальная школа, тут строгости не применить, потому что нужен подход. Подход к ребёнку был, задания выполнялись. У меня нет нареканий.

Преподаватель очень доброжелательный, спокойный, терпеливый. Она общий язык с ребенком хорошо нашла, ребёнок был доволен, никогда не отказывался от занятий. Она ответственная, никогда занятия не пропускала. Если мы не могли принять преподавателя у себя, то мы к ней ехали. В этом плане было очень удобно.

Домашнее задание сын успевает делать за час. Я довольна работой преподавателя, занятия планируем продолжать и дальше.