Репетиторы начальной школы в Астане

Полностью оправдано ожидание и реальность. Ольга Александровна активный, добрый и внимательный человек. К сыну подход был найден сразу. На первых занятиях обозначены моменты, на которых нужно заострить внимание. Также даны рекомендации как доступно, но эффективно доносить до ребенка азы начальной школы. Ввиду большого опыта работы в школе, Ольга Александровна сложила пазл в голове родителей (меня и мужа) по принципам работы с сыном. Ранее мы не занимались подготовкой к школе, поэтому для нас это было очень важно. Занятия у нас по 1,5 часа два раза в неделю, но несмотря на это, сын спокойно отрабатывал всё время. Ольга Александровна тактично общается во время занятий с ребенком и понимающе выслушивает его вопросы и уточнения, находя всегда логичный ответ. С другой стороны всегда умеет тактично, без повышения голоса дать понять ребенку кто кем является и для чего мы тут все собрались, что очень важно и профессионально. После каждого занятия подведет итог, ответит на каждый наш вопрос. Задания дает, но в основном на выходные, когда больше времени чтоб позаниматься, так как у нас достаточно много дополнительных занятий. Однозначно рекомендую.ещё

Ни за что бы не подумала, что в начальной школе моему ребенку понадобится репетитор. Думала справлюсь сама. И в настоящее время очень сожалею о своем решении. Школьная программа построена так, что помощь профессионала крайне важна! Сейчас понимаю - надо было обращаться к Ларисе Ивановне раньше, с первого класса. В общем, у ребенка в конце 3-его класса начали портиться оценки (просел русский язык и математика), а к началу 4 класса, девочка из отличницы перешла в категорию троечников. Мои усилия не приносили результатов, более того, стали портиться отношения с ребенком. Я поняла, что мне необходима помощь. Благодаря Профи.ру я встретила высокопрофессионального педагога с большим опытом работы, огромным багажом знаний и большим желанием делиться всем этим с детьми. Мы занимаемся с Ларисой Ивановной уже больше полугода и все это время я не перестаю благодарить Бога за жизненно важную встречу. Лариса Ивановна с первого знакомства определила слабые стороны у дочки и начала восполнять пробелы. Благодаря занятиям у дочки не только исправились оценки, но и пропала боязнь ходить в школу. Дочка каждый раз с большим нетерпением ждет встречи с Ларисой Ивановной по причине того, что она очень доходчиво объясняет учебный материал (как программу предыдущих лет, так и текущую программу). В некоторых моментах Лариса Ивановна опережает обучение - это касается сложных тем и заранее постепенно подготавливает разум ребенка к нужной теме. Так что ребенок сразу понимает что от него хотят и как это делать. Большой акцент Лариса Ивановна делает на подготовку ребенка к самостоятельным или контрольным работам, к ВПР и МЦКО, которыми так сильно запугивают не только детей, но и родителей. Успеваемость у дочки снова выросла, более того она самостоятельно стала выполнять домашнее задание, готовиться к следующему школьному дню, прекратилась ругань и слезы из-за школы. Рекомендую Ларису Ивановну, как репетитора и искренне сожалею, что таких учителей нет в школе. Я благодарна ей за ее вклад в мою дочку.ещё

Выбирала репетира на дом. Пообщавшись с Ольгой Петровной решили попробовать онлайн. Все сложилось. Ребенок вовлечен в урок. Ему нравится. Ждет с нетерпением следующего. Нашли подход к ребенку с особенностями. Есть прогресс и желание продолжать. Рассказывает всем какой у нее классный репетитор. Вторая дочь ходит и подслушивает процесс урока. Ей тоже интересно, хотя проблем с учебой нет. Для меня это главное. Ребенок захотел учиться! Ему интересно в процессе. Очень рекомендую. Спустя 7 месяцев хочу дополнить комментарий. До прихода к Вам у Саши были большие проблемы с математикой и русским. Собственно поэтому и обратились. Были большие трудности в понимании десятков, единиц, сотен. Соответственно из этого проблемы со всеми математическими действиями. Это большая проблема для ребенка, который учится в 4 классе. Есть еще физические факторы у Саши, которые мы обсудили заранее. Подобрали подход. Медленно и уверенно мы шли к успеху, который отражается сейчас на оценках. Начали с озов 1 класса, которые ребенок в силу обстоятельств не смог усвоить. Как только пришло понимание-пошел прогресс. Чему я очень рада. Саша начала лучше разбираться в математике. Появилось понимание в задачах. Решает даже те задачи, которые ее одноклассники не могут решить. Появилась уверенность в себе. Она сама начала гордиться собой и хвастаться успехами. Наконец ей поддалось деление в столбик. С ее слов теперь это фигня 🤣ещё

Осенью мой сын перешел в подготовительную группу в саду. Некоторое время спустя начались переживания со словами «У меня не получаются занятия, я не хочу в сад» Долго думать не пришлось, и я выложила объявление о поиске репетитора. Прошло уже полгода, а я до сих пор с трудом верю, что мой сын в короткий срок (5 мес) научился читать, считать и писать. Даже в садике воспитатели и психолог отмечают его успеваемость. Все благодаря нашему замечательному педагогу Нине Владимировне. Плюсы работы с Ниной Владимировной: Занятия на дому: время для меня слишком дорогое удовольствие, мне не нужно никуда возить ребенка, стоять в пробках.. Плюс ко всему, фоном слышу как проходят занятия. Добросовестная работа. Как-то мы по болезни пропустили неделю, на следующее занятие Нина Владимировна занималась с мальчиком дольше положенного времени. Это позволяет мне сделать вывод о том, что Нина Владимировна работает на результат, а не для галочки. Дружелюбная атмосфера на занятиях. Один из важных показателей качества занятий - настроение ребенка. Сыну с каждым разом все больше нравятся занятия, с нетерпением ждёт следующей встречи. Нина Владимировна умеет в игровом формате заинтересовать ребенка. Доступная цена и большой опыт работы специалиста 👌🏽 Дисциплина. Нина Владимировна ловко совмещает дисциплину и творческий процесс на своих занятиях, то, что нужно было моему ребенку ) Результат. Сын не пропускает ни одну вывеску, сам порой садится читать букварь или подписывать рисунки, вовлекая младшего брата в занимательный процесс :) так зародилась любовь к учебе. Минусы: Очень мало окошек свободных:)))) С благодарностью, Мамед и его родители)ещё

С удовольствием делюсь нашим опытом изучения английского языка с Верой. Моя дочь учится в 3 классе, до этого был опыт изучения английского год в школе, но результатов совсем не было, оценки плохие, читать не умела, не было мотивации, поэтому обратились к специалисту. Были переживания, что дочка не справится с онлайн форматом, но Вера нам очень помогала в этом, объяснила на первом занятии как пользоваться платформой и отправила дополнительные инструкции. Преподаватель всегда на связи с нами, сервис на высоте! Дочке нравится заниматься языком, чувствуется интерес, обучение проходит легко, в игровой форме, наш ребёнок с нетерпением ждёт каждый урок. За месяц Вера научила дочку читать простые слова, помогла выучить цифры, цвета, игрушки, животных. Объяснила также дочке школьные темы, которые раньше вызывали трудности. Занимаемся пол года, результатом занятий очень довольны, будем продолжать! Есть понимание того, что преподаватель-профессионал своего дела, и поэтому наш ребёнок будет знать язык, а не просто правила из учебника. Ребёнок научится разговаривать и будет заинтересован в изучении языка. Меня, как родителя, особенно радует то, что Вера готова нам помочь и ответить на любые вопросы, связанные с обучением. Вера успешно адаптировала свою методику под формат онлайн-обучения, что позволяет нам заниматься, не выходя из дома. Профессионализм и умение находить общий язык с ребёнком делают процесс обучения максимально комфортным и результативным. С уверенностью рекомендую Веру как грамотного и опытного репетитора по английскому языку для детей. Мы рады, что занимаемся именно с ней!ещё

Дополняю отзыв по прошествию 7 месяцев с начала занятий и успешной сдачей аттестации за 3 класс в школе при Посольстве РФ в Каире мнением мужа : Выражаю благодарность репетитору Полине за ее большой вклад в деле подготовки ребёнка по математике. Систематические занятия значительно повысили уровень знаний ребёнка, придали уверенности и желания изучать даный предмет. Ребёнок самостоятельно занимается и готовится к занятиям без всяких напоминаний и повышает тем самым уровень , необходимый для аттестации . Спасибо Вам что Вы привили интерес к предмету, помогаете раскрыть  ребенку красоту предмета без ущерба для него. Рекомендую данного специалиста для всех желающих привить детям любовь и интерес к предмету. Вот и пришло время расстаться с Полиной, дочка перешла в 5 класс. Это были замечательные 2 года. Дочка очень уверенно чувствует себя в математике, все контрольные на отлично. Спасибо Вам большое за вашу работу, на фоне больших перемен в жизни, смены школы, множества учителей дочка не потеряла интерес к учёбе. Вы всегда поддерживали её, могли помочь в сложных темах по всем предметам в начальной школе. Ещё раз всем рекомендую Полину.ещё

Ольга Владимировна - опытный Педагог-наставник с Большой буквы! Профессионал высокого класса, с системным подходом, со знанием психологических основ и тонкостей работы с детьми. Чуткий Педагог начальных классов (+5-6 тоже), который не боится трудностей и детей с нестандартным мышлением, "неудобных" детей. Человек с невероятно развитым чувством эмпатии, мне кажется, порой бросающий вызов жизни "А я справлюсь! Для меня нет преград!". Энергичная женщина со стержнем в характере (сила воли + принципиальность + целеустремлённость). Невероятно позитивная, душевная, добрая. Всегда безупречно выглядит, аккуратная, женственная, эффектная! Очень благодарны тому, что на нашем пути повстречался такой потрясающий человек! Опишу нашу историю. Моя дочь - высокочувствительный, подвижный, импульсивный, громкий, способный ребёнок, с сильными качествами лидера (с чертами альфа-ребëнка) и с некоторыми своими особенностями, соответственно. До 3 класса включительно обучалась в школах по системе Монтессори (AMI) - сначала на ступени 3-6, затем 6-12. Все те ценности и приоритеты, которые мы изначально для себя видели и ставили, мы достигли, и наш ребëнок развивался в бережном и продуманном пространстве в окружении педагогов, которые всегда могли оказать поддержку. К сожалению, начиная с условного второго класса, заметили, что академический результат не такой, как хотелось бы, довольно невысокий (и это далеко не наши завышенные требования как родителей), было принято решение добавить занятия с репетиторами. Ольга Владимировна, к большому сожалению, не первый Педагог на нашем пути, аж 4-й. Педагог - наставник, который не только быстро и качественно нашëл подход к ребëнку (а это нелегко), но и стал значимой фигурой для дочери и смог достигнуть высоких академических результатов, при этом поддерживая уважительную креативную среду и среду для полноценного всестороннего развития. Теперь подробнее и по порядку)) Итак, пересечение наших путей с Ольгой Владимировной произошло летом 2023 г., по окончании дочерью 3-го класса 🙏. Первично нами, родителями, была поставлена цель: за 1,5-6 месяцев (решили исходить из результатов) "подтянуть" пробелы ребёнка по основным предметам, научить правильному оформлению и ведению тетрадей для дальнейшего перехода в школу с гуманной, но более традиционной системой обучения. Начав с занятий 3 р/нед. по 1-1,5 часа и быстро увидев результаты, приняли решение о домашнем ежедневном обучении в течение 4-го класса. Оформлен ребёнок был изначально на заочном отделении лицензированной школы, поэтому мы не переживали за аттестацию и могли принимать решение о целесообразности домашнего образования или переходе на очное обучение в школу. Завершили учебный год очень хорошо, достигли целей и отличных результатов, углубленно изучали математику (поддержали сильные стороны дочери), при этом ребёнок не тратил силы "в пустую", параллельно дополнительно смог учиться в школе программирования несколько раз в неделю и заниматься другими увлечениями. Дочь поступила в 2 частные (государственные пока не рассматриваем) школы (пробовали "силы" и оценивали в том числе академ. результат): в условно обычный класс и с математическим профилем, где вступительные задания были посложнее. Несмотря на то, что Ольга Владимировна - сторонник того, чтобы ребëнок учился в коллективе, всячески готовит детей к социуму, "выпинывает" их :))), мы приняли решение ещё и следующий год (5-й класс) провести на домашней системе обучения в бережном сопровождении нашего замечательного Педагога-наставника. Результат нас очень-очень устраивает (но есть ещё над чем поработать дочери), при этом ребëнок развивает свои сильные стороны также и на других доп. занятиях и секциях, включая спортивные, получает достаточное общение и социализацию на кружках, многое успевает, и не так устаëт, как если бы тратил кучу своих сил на ежедневное посещение школы (высокочувствительные дети перегружаются гораздо быстрее "обычных" детей с более устойчивой психикой). Пока готовимся к поступлению в 6-й класс престижной школы, будем взвешивать все "за" и "против" и далее решать вопрос о дальнейшем пути. Но точно знаем, что Ольга Владимировна - наша путеводная Звезда, наш любимый Педагог-наставник! Даже если решим в 6-м классе проходить обучение очно в школе, а не на домашнем обучении, то точно останемся на связи и надеемся, что Ольга Владимировна будет Наставником дочери ещё долгие годы. А ещё у нас подрастает малыш, который тоже очень любит "Огагу" :))) и с нетерпением ждëт, когда и он будет обучаться у неë, как и его старшая сестра 💜.ещё

Прекрасная учительница! 🥰 Начало истории🤕 Так получилось, что мы попали в класс к молодому учителю. Дочка у меня непоседа, веселая, добрая, но как мячик резиновый-попрыгайчик. Внимание нужно удерживать, нужен интерес и дисциплина. Наш учитель очень добр к детям, но учит из разряда: кому надо тот и учится, остальные..ну как пойдет, те сам он лишний раз не заставляет что-то делать или повторять…или если двойки, доп.объяснений не будет…те если дети САМИ подходят, то конечно объясняет.😒 Моя не столь инициативна…😩 В итоге я занималась с дочкой сама, конечно по мере сил, т.к.работаю…рассказывая ей темы уроков еще раз! 1,2 и частично 3 класс у меня оставалась такая возможность, сейчас ее нет. Оценки с 4,5 упали до 3,2!!!! Вообще не знала что делать. Наняла в прошлом году репетитора, но не пошло дело(сдружились и дочь начала воспринимать репетитора как свою бабушку🤭😅.., те перестала учится). В итоге пыталась догнать материал сама с ней, но поняла что все…сил на все не хватает и к вечеру у самой голова уже не думает. 😞😵‍💫😴Объяснять тяжело!!! В итоге решила еще раз попробовать с репетитором, ну что делать. Рассматривала 5 кандидатур после долгого выбора. С деньгами не очень, ну как и у многих сейчас, но я считаю что знания в начальной школе- это корни всего будущего дерева!!! вообщем решилась!)😬😬😬 Отзыв Обожаю нашу Ирину Николаевну!!!!Вытягивает из болота нас, я ВИЖУ результат!!!! Да, еще ооочень много надо отрабатывать и с нуля учить, но это такая помощь!!! Уроки проходят спокойно, дочка ее слушает и слышит!!! Что не сказать к сожалению про школьные занятия. После занятий действительно САМА без подсказок может решать задачи!!! Ждет репетитора!!! Вот честно!!! 😅Оценки улучшаются, НО ГЛАВНОЕ В ГОЛОВЕ ВСЕ ОСТАЕТСЯ!!! Я выражаю огромнейшую благодарность Ирине Николаевне, за труд, терпение и всегда хорошее настроение и такую помощь!!! Здоровья Вам и сил !!! ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ Очень очень приятная, интеллигентная женщина. И такие занятия стоят запрашиваемой суммы!!! Что также не маловажно!! Надеюсь, если все будет нормально (у меня с работой) на долгосрочное сотрудничество!!! Еще раз спасибо! 🙏ещё

Если бы можно было поставить 5 с огромным количеством плюсов, я бы поставила!!!! Невероятный педагог, Педагог с большой буквы! Потрясающий человек! У сына были проблемы с письмом, так мне казалось.. трудно было писать, держать ручку, выводить плавно линии. Решила попробовать найти специалиста, чтобы помог исправить, а не самой заниматься, так как просто не умею. Анна Владимировна откликнулась. Мы договорились про первый урок. Я представляла, что придет педагог, с прописями и посадит ребенка их обводить, ну и так далее… И какое мое было удивление, когда Анна Владимировна стала играть с сыном! Принесла с собой множество игр, разных занимательных вещей, специальные тетради, листы, наклейки. Вообщем мы были с ребенком в восторге. И оказалось, что вовсе не прописи надо сидеть и обводить. И вот с декабря сын занимается с Анной Владимировной два раза в неделю бывает и по 3 часа!!!! Я ни разу не слышала от него: не хочу, не буду.. Ну а про результат это надо отдельно писать, он для меня потрясающий!!! Сын стал писать, учитель заметил, похвала, дополнительная мотивация. Анна Владимировна, вы это прочитаете, знайте, я безмерна Вам благодарна за вашу работу, за подход к ребенку, за ваш труд, вообще за Вас. Очень рада, что вы откликнулись тогда, и у сына такой результат 🔥 Рекомендую, вернее желаю всем ученикам такого преподавателя, родителям такого репетитора. Спасибо Вам.ещё

Хочу выразить свою искреннюю благодарность и оставить положительный отзыв о работе замечательной Пчелинцевой Александры. В течение последнего полугода мой ребенок посещал её занятия и я очень впечатлена ее профессионализмом, теплым отношением и заботой о детях. Учителя, как известно, играют важную роль в жизни наших детей, и я смело могу сказать, что Александра является прекрасным примером заботливого и преданного педагога. Она обладает отличным педагогическим мастерством, гибкостью и способностью адаптироваться к индивидуальным потребностям каждого ребенка. Один из впечатляющих аспектов работы Александры в ее умении создавать комфортную и теплую атмосферу на занятиях. Ребенок всегда возвращается полон энтузиазма и новых знаний. Уроки проходят в дружественной и доверительной обстановке, что помогает ребёнку чувствовать себя в безопасности и быть открытыми для изучения новых вещей. Александра также обладает уникальным талантом мотивировать и вдохновлять своих учеников. Она создает интересные и интерактивные уроки, которые помогают развивать свои навыки и творческое мышление, а так же умело адаптирует свои методики и подходы в зависимости от потребностей ребенка, обеспечивая таким образом наиболее эффективный процесс обучения. Хочу также отметить, что Александра выступает отличным коммуникатором не только с детьми, но и с родителями. Она всегда готов выслушать вопросы и конструктивно обсудить все возникающие вопросы. Её открытость и понимание создают уверенность в том, что ребенок находится в надежных руках. Я рекомендую Александру всем родителям, которые ищут педагога, способного вдохновить и поддержать их детей на пути к знаниям и успеху!!!ещё

Я искала репетитора для помощи ребенку с программой начальной школы. Программа в нашем классе идет с сильным опережением и местами олимпиадная. Марина Валерьевна сумела найти подход к нашей непростой;) ученице, определила пробелы в знаниях, подобрала нужные материалы, выстроила методику занятий и замотивировала ребенка. Дочь обожает Марину Валерьевну и с удовольствием занимается с ней. Занимается уже 9 месяцев и планируем продолжить наше сотрудничество.ещё

Занимаемся с Александрой дистанционно, ребенку 7 лет. Это второй опыт занятий с репетитором, искали именно игровой и дистанционный формат уроков, что бы ребенок с удовольствием занимался. Сравнивая предыдущий опыт и Александру, могу сказать что методика Александры помогает разговорить и заинтересовать ребенка, потому что урок наполнен интересными темами и занятиями, каждый раз урок построен так что бы ребенку не было скучно, индивидуальный подход в каждом задании, уроки увлекательные, наполненные. В программе присутствует учебник, это большой плюс, помогает структурировать и понимать что изучается. Наняли Александру для поднятия уровня языка, для того что бы разговорить ребенка, снять страх болтать в обычной жизни с англоговорящими людьми и полюбить английский. Выбрали Александру, потому что она с первого пробного занятия расположила к себе ребенка, мы выбирали из нескольких репетиторов, но когда прошло занятие с Александрой ребенок даже слышать не хотел про других репетиторов, ни один репетитор не оставил такого приятного впечатления после себя. Считаю что дистанционное обучение не хуже чем оффлайн, главное что бы учитель и ученик нашли общий язык. На уроках я слышу как ребенок разговаривает, они обсуждают игрушки, любимую еду, цвета, погоду и прочее, что интересно ребенку. С предыдущим репетитором у нас были проблемы с выполнением дз и с мотивацией идти на урок, сейчас не приходится заставлять, не смотря на то что домашнее задание объемное оно очень интересное. У Александры есть интерактивный учебник, это потрясающая вещь которая позволяет ребенку самому работать за компьютером, это и интересно и полезно. На уроках Александра использует плюшевые игрушки, однажды был урок где между собой взаимодействовали игрушка Александры и ребенка, разговаривали между собой. Очень увлекательно. На каждый урок ребенок берет игрушку и ждёт встречи с плюшевым ассистентом Александры. Уроки начинаются вовремя, Александра пунктуальная, не отменяет и не переносит уроки, всегда следует графику. Но также она лояльна к переносам с нашей стороны, мы сообщаем заранее и корректируем расписание если это необходимо. Уроками полностью довольны!ещё

Мария-замечательный педагог! Очень рекомендую! Я искала репетитора для начальной школы-универсала/все предметы, чтобы разбирать затруднения дочери и помогать ей подтягивать слабое, разбирать трудное, забегать вперёд для облегчения восприятия в школе уже разобранного ранее... Ну и чтобы мои нервы были устойчивы :) ..., отдала это "на аутсорсинг" Марии. Что хочу отметить: - Высокую эмоциональную устойчивость. Моя дочь всякая бывает: и без интереса, и капризничает, и устала, а потому замедленная, и наоборот, перевозбуждена, вся на эмоциях. Что бы ни было, Мария всегда находила к ней подход и разбирала то, что было актуально. И, что важно для меня, не выходя из себя, оставаясь спокойной и доброжелательной! - Креативность. Мария предлагает, а при согласии пробует, новые техники, методики. Умеет заинтересовать дочь на поиск результата необычными заданиями. - Ответственность. Мария всегда напоминает про занятие. А после него высылает отчёт о том, что они разбирали. Если предполагался перенос/отмена занятия, это всегда оговаривалось ею заранее. Если я хотела отдохнуть, оставаясь сильно в стороне от процесса, достаточно было присылать, что проходят сейчас (фото ДЗ из электронного дневника), и они с дочерью сами решали на каком предмете сегодня стоит остановиться и что именно разобрать. - Гибкость. У дочери сложный график (школа и несколько секций), который иногда меняется. Я периодически запрашивала перенос на пораньше/попозже или увеличивала частоту (например, когда дочь болела, брала занятия в ежедневном режиме или через день, например). Педагог всегда находила нам время для занятий. Плюс готовность заниматься на разных платформах, исходя из удобства для нас. - Воспитанность и человечность. Мария всегда вежлива, тактична, улыбчива, добродушна. Иногда случалось, что я могла вызывать явное недоумение с её стороны, но как бы я не "чудила", она оставалась спокойно-устойчивой и деликатной. Резюмируя. Если Вы ищете в педагоге "Суровую Непреклонность", возможно, Мария не подойдёт Вам. А если тёплого, устойчивого, не выгоревшего педагога, доброго к ребёнку и помогающего ему разбираться, при этом ответственного к делу, то Мария просто супер! И не смотрите на возраст, на мой взгляд, в общении с детьми молодость - это скорее преимущество :)ещё

Жамиля Хассеновна, замечательный репетитор. Честно признаться, я скептически относилась к онлайн занятиям, так как считала, что физическое присутствие учителя дает наиболее эффективный результат. Однако она смогла убедить попробовать пробный онлайн урок и к моему большому удивлению сыну настолько понравилось онлайн занятие, оно было красочным, интересным, что понравилось не только ему, но и мне. У ребенка есть проблемы с внимательностью (тяжело долго удерживать внимание), усидчивостью и поэтому нужен был репетитор для начальной школы. Жамиля Хассеновна быстро нашла общий язык с ребенком, если он не понимает, то она меняет картинку и пытается объяснить по другому и в итоге все получается. Сын с удовольствием занимается и сам спрашивает, когда будет занятие. Уроки всегда проходят увлекательно, красочно, очень интересно. Если бы в моем детстве такое было, было бы гораздо интереснее учиться. 📚 Наша учительница школьная отмечает, что видно, что сын работает с репетитором, быстрее соображает, быстро считает в общем результаты видны. Также репетитор очень ответственный человек, занятия всегда начинаются вовремя, переносов без уважительных причин не бывает. Все обговаривается заранее. Что особенно приятно, Жамиля Хассеновна, всегда отвечает на все смс, все вопросы родителей. Обратная связь на высшем уровне. Можно написать в чем возникли сложности у ребенка и Жамиля Хассеновна всегда делает упор на эти аспекты. В общем мы очень довольны и планируем и дальше продолжать занятия с Жамилей Хассеновной. 🤗ещё

Вообще даже не знаю как мне выразить огромную благодарность Людмиле Николаевне с которой мой ребёнок начал занимать 28 сентября 2023г. Вообще я была противником онлайн занятий, но когда на первом занятии на котором я сама лично присутствовала, я была в восторге от занятия. До этого у нас целый год был репетитор который приходил на дом и результата никакого не было, просто деньги на ветер. В апреле писал ребёнок ВПР по русскому и математике и оба предмета написала на “5”. Мой ребёнок сам стал делать домашнее задание, которое я вообще перестала проверять, хотя ещё в прошлом году домашнее задание я всегда помогала делать, а как с нами начала заниматься Людмила Николаевна так я и даже перестала проверять. Мой ребёнок никак не мог до этого осилить математику, а сейчас сама делает и мне говорит : “Мама, я всё сделаю сама” ЛЮДМИЛА НИКОЛАЕВНА огромное Вам спасибо за Ваш труд. Я теперь всем только и говорю что Людмила Николаевна самый лучший репетитори и очень ответственно относится к своей работе! Всем Вас рекомендую!!! Мой ребёнок тоже очень привязался к Людмиле Николаевне и всегда с восторгом говорит о своём репетиторе. Наш классный руководитель тоже передал слова благодарности нашему репетитору, она была в шоке от того как дочь подтянулась по предметам, а особенно от написания ВПР и спросила как можно заниматься онлайн и иметь такие результаты. А Людмиле Николаевне я желаю крепкого здоровья! И Людмила Николаевна за свою работу берет оплату намного меньше, чем другие репетиторы.ещё

Здравствуйте! Хочу оставить отзыв о нашем прекрасном учителе. Екатерину Владимировну я выбрала интуитивно с первого раза и очень счастлива что мироздание свело нас с таким прекрасным человеком. Моя дочь учится во 2-ом классе на З/О у неё были онлайн уроки и до последнего момента я старалась изо всех сил сама наладить учебный процесс, но к сожалению, я стала замечать что у нас начались конфликты и она совершенно не воспринимала меня как учителя, старалась не попадаться мне на глаза, потому как я постоянно напоминала что надо сделать то одно, то др. Много беседовали, объясняли. А потом один преподаватель поделился опытом и сказал что есть дети которым не подходит семейное образование им нужна школа, есть дети которые не воспринимают родителей как педагогов. И месяц назад зашла на Профи. Написала Екатерине Владимировне, объяснила ситуацию, чего бы мы хотели- она поняла и приняла нас💫. Ну что сказать, когда после первого урока- дочка вышла и сказала ЭТО ЗАНЯТИЕ ГОРАЗДО ЛУЧШЕ ЧЕМ В ШКОЛЕ! А Екатерина Владимировна сразу нашла контак сказав что она друг и проводник в страну знаний🤗. А теперь итоги по заключению месяца занятий: - писать стала много - выносливость/усидчивость увеличилась -появилась осознанность!!! Ребёнок сам делает уроки БЫСТРО ! И это всё заслуга Екатерины Владимировны🙏🌸 - появилась интерес к литературе( ранее с эти были проблемы, не любила читать) сейчас приходит понимание! - ни разу дочка не сказала что не хочет идти на занятия. Благодарю вас, Екатерина Владимировна, за вашу работу, за подход к моему ребёнку. И пусть у вас будет как можно больше благодарных, учеников!ещё

Добрый день! Хочу от всей души поблагодарить Екатерину Васильевну за невероятную поддержку и профессионализм, которые она вкладывает в занятия с моим ребенком. Когда мы искали репетитора, для нас были важны не только знания, но и умение найти подход к ребенку, терпение и искренняя заинтересованность в его успехах. И Екатерина превзошла все ожидания! - Индивидуальный подход. С первых занятий Екатерина Васильевна проявила чуткость к особенностям характера и обучения моего ребенка. Она тщательно анализировала пробелы в знаниях, подбирала задания, которые не только укрепляли базовые навыки , но и развивали логику, внимание и уверенность в себе. - Профессионализм и методика. Занятия всегда четко структурированы: от разбора сложных тем до игровых элементов, которые удерживают интерес ребенка. Екатерина Васильевна использует современные пособия, интерактивные материалы и даже придумывает авторские упражнения, чтобы объяснить сложные вещи простым языком. - Эмоциональная поддержка. Мой ребенок, который раньше не любил математику , теперь ставит этот предмет на первое место. Екатерина не просто учит — она вдохновляет, хвалит за старания и мягко корректирует ошибки, не вызывая стресса. - Контроль прогресса. Репетитор регулярно предоставляет обратную связь: какие темы усвоены, над чем стоит поработать, как вести себя родителям для закрепления материала. Это создает ощущение командной работы. Если вы ищете не просто преподавателя, а наставника, который станет для вашего ребенка опорой в учебе и поможет полюбить процесс познания, — Екатерина Васильевна именно такой человек. Ее трудолюбие, доброта и экспертный подход делают ее незаменимым помощником для родителей и настоящим другом для детей. Спасибо вам огромное за то, что каждый урок — это шаг вперед и радость для моего ребенка! P.S. Родителям, которые сомневаются: не бойтесь доверить своего ребенка Екатерине Васильевне — результаты и позитивные изменения вы увидите очень скоро! 🌟ещё